Кружок "Речевичок"
Кружок для детей с двухлетнего возраста. Ведет учитель-логопед Фетисова И.Ю. На занятиях в игровой форме проводятся артикуляционная и дыхательная гимнастика для укрепления мышц речевого аппарата. Игры для развития мелкой моторики рук, пальчиковая гимнастика позволяет укреплять мышечную ручную моторику.
Кружок «Дети скоростей»
В музее дошкольники знакомятся с историей и развитием железных дорог в России. Основной задачей кружка является формирование у детей ранней профориентации на профессии железнодорожного транспорта. Старшие дошкольники самостоятельно проводят экскурсии для гостей музея.
Кружок "Бэби-йога"
Занятия проводятся с детьми старших и подготовительных групп. Цель кружка - оздоровление детей и укрепление их физического здоровья с использованием элементов гимнастики йога.
Кружок «Дзюдо»
Занятие таким видом спорта, как дзюдо развивает у детей двигательные умения и навыки борьбы дзюдо, способствует укреплению всех групп мышц. У детей развивается целый комплекс физических качеств: скорость, координация движений, гибкость и выносливость. В процессе боя формируется внимательность и мышление. Ребенок может предугадывать движения соперника, вырабатывать собственную тактику борьбы.
Кружок «Школа мяча»
На занятиях создаются условия для обучения детей владению мячом. Дети приобретают первичные навыки спортивных игр: пионербола, футбола, баскетбола, волейбола.
Кружок «Вкусняшка»
Занятия кружка проводятся для детей старших и подготовительных групп. Ребята знакомятся со способами приготовления и оформления различных блюд, учатся обслуживать себя самостоятельно в быту.
В кружке "Вкусняшка" мы занимаемся
Вкусно готовим и развиваемся.
Салат витаминный и винегрет-
Мы рады всех угостить на обед.
Кружок «АРТ-студия»
Занятия с детьми проводит педагог дополнительного образования Билецкая Татьяна Владимировна. В работе используются нетрадиционные техники рисования: граттаж, графика, батик, коллаж, технология ЭБРУ (рисование по воде), кляксография. Дети учатся работать с самыми разными изобразительными материалами: восковыми мелками, пастелью, акварелью, гелевыми ручками, объёмными красками, солёным тестом и глиной.
Кружок "Школа будущего первоклассника"
На занятиях кружка «Школа будущего первоклассника» ребенок подготовится к обучению в школе. На занятиях развиваем речь и память, изучаем основы математики, осваиваем базовые навыки чтения и письма, развиваем самостоятельность. Ваш ребёнок придёт в первый класс подготовленным, уверенным и заинтересованным в учёбе!
Кружок «Baby English»
Не скучные игровые и интерактивные методики на занятиях «Baby English» включают непроизвольное внимание — ребёнок плавно погружается в обучение через игру и песни, запоминает новое без стресса и зубрёжки, познает английский с удовольствием.
Видео и аудио материалы на английском языке, подобранные в соответствии с возрастом, позволяют пополнять словарный запас и развивать восприятие английской речи на слух.
Кружок "Ментальная Арифметика"
Ментальная арифметика — это не просто счёт, а целая система развития интеллекта!
Что даёт обучение? Ускоряет мышление и развивает память,тренирует оба полушария мозга, улучшает концентрацию внимания, развивает творческие способности.
Кружок "Сибборды"
Занятия проходят в игровой форме, способствуют формированию правильной осанки и уверенности в себе. Регулярные тренировки помогают укрепить мышцы спины, пресса и ног, развивают моторику и способствуют формированию здорового образа жизни. Подходит для детей разного возраста. Все упражнения выполняются под контролем инструктора с соблюдением техники безопасности.
Кружок "Радуга"
На занятиях дети в игровой форме обучаются основам танцевального искусства с учётом возрастных особенностей дошкольников.
В ходе занятий у детей:
* развиваются музыкально-ритмические способности;;
* формируется правильная осанка;
* развивается кординация движений.
Кружок "Музыкальный театр"
Основная цель - развитие творческих способностей и навыков коллективного творчества. Занятия включают как теоретические знания, так и практическую работу над постановками музыкальных спектаклей. Занятия проводятся в форме творческого взаимодействия, способствующего раскрытию индивидуальности каждого участника, творческих способностей,приобретение опыта публичных выступлений.
.
